gogokid教研团队与哈佛专家深度交流,开拓视野提升行业高度

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2018-11-24

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美国东部时间11月19日,由哈佛大学终身教授DorisSommer和哈佛大学教育学院XMedia实验室联合创办人PerryGao共同发起,哈佛大学文理学院CulturalAgents、哈佛大学教育学院XMedia实验室以及中美青少年教育基金会协办的2018教育科技与语言学习研讨会在美国哈佛大学成功举办。 gogokid在线少儿英语作为唯一受邀教育科技企业出席本次研讨会,其教研团队和外教代表与来自哈佛大学、康奈尔大学、纽约大学、北京师范大学、北京外国语大学等高等学府的十余位权威专家和学者就教育科技和语言学习的话题进行了深入交流,进一步提升其教研团队的国际视野和综合能力,为在线少儿英语行业树立更高标准。 (图:哈佛教育研讨会现场)gogokid外教出席研讨会,与哈佛专家深入交流研讨会上,gogokid在线少儿英语的教研团队与两名美籍资深外教Susan和Lauren一同出席。

与众多来自北美的gogokid外教老师们一样,Susan和Lauren都拥有专业的教育背景和丰富的教学经验。 其中,Susan毕业于美国北卡罗来纳州立大学,拥有十年的课堂教学和一对一少儿教学经验。

Lauren获得美国东田纳西州立大学的教育学硕士学位,曾在美国多所公立学校担任教师。

(图:gogokid外教在研讨会上提问)基于自身教学过程中的实践与经验,Susan和Lauren就少儿英语教育的问题与哈佛资深教育专家进行了交流与探讨。 Susan问道:过去五年间,在线教育技术取得了长足的进步。 gogokid也正致力于为学生提供最前沿的课堂学习体验,未来在线教育领域将会发生哪些变化哈佛大学教育学院XMedia实验室联合创办人PerryGao认为,首先,未来在线教育会与更多的社交互动融合。

其次,线上教育企业应该更主动地去探索和创新,应该持续增加资源的开发、课程的研发,学习类衍生产品的创新。

Lauren的提问则侧重于中美两国的文化差异,作为一名gogokid老师,我知道我应该对自己和中国学生之间的文化差异有一定的敏感度。 我想知道文化认知在有效的在线语言教育中扮演怎样的角色教师如何通过线上的教学引导学生,正确面对和处理生活中有可能遇到的文化差异(图:哈佛大学终身教授DorisSommer发言照片)关于如何应对教学过程中存在的文化差异问题,哈佛大学终身教授DorisSommer提出了一个新名词文化中介,世间皆有万物相连,gogokid在线少儿英语提供了既有科技性,又有创新性的平台,将先进技术应用于链接学生与优质教育资源合,把人与人联系起来,从而推动中国学生对文化差异的主动认知,更早的形成国际化思维方式。

专业背景+丰富经验,gogokid打造优质教研及外教团队本次研讨会,gogokid在线少儿英语教研及外教团队获得了与众多权威专家面对面交流的机会,哈佛资深教育专家们的真知灼见也令其获益匪浅。 作为国内领先的在线英语教育平台,gogokid在线少儿英语对外教的选拔要求一直十分严格,所有外教都必须经过简历筛选、资格审查、口音测试、视频面试、岗前培训、正式上岗和持续培训7个考验的层层筛选。 数据显示,gogokid在线少儿英语的外教团队100%来自北美、100%具有本科及以上学历、100%至少一年教龄,录取率更是低至3%。

(图片来源于gogokid官网)除了一流的外教团队,gogokid在线少儿英语的教研团队同样具备极强的专业素质。

其核心成员均毕业于国内外知名院校,包括北京大学、纽约大学、香港科技大学、宾州州立大学、亚利桑那州立大学、多伦多大学、北京外国语大学、北京语言大学等,拥有语言学、外语教育学等博士及硕士学位,具有在当美国当地任教、在权威语言及教育机构任职、在国内优秀教育机构工作的经验。

此外,为了提供更优质的服务,gogokid在线少儿英语还配备了具有专业教育背景的中教老师,全称追踪孩子的学习状况,与家长及时沟通,解决在线学习中遇到的各种问题。

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而经过此次与哈佛资深教育专家的深度交流与学习,gogokid在线少儿英语教研团队则进一步收获了全球权威专家们的最新教育理念,深层次拓宽视野。

未来,在不断探索先进教育方法和教育理念的过程中,gogokid在线少儿英语将继续加深与国际顶级专家的交流,为国内在线少儿英语行业追赶国际顶尖水平起到更大的带动作用,树立更高行业标准。